Vanneur Pierre, le Ministre de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionelle (MENFP) a signé cette semaine avec ses partenaires techniques et financiers (PTF), entre autres l'Agence japonaise de coopération internationale, la Banque Interaméricaine de Développement (BID), la Banque Mondiale, l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), le Programme Alimentaire Mondial (PAM), l’Unicef, l’Union Européenne, l’Unesco ; le « Cadre de Partenariat » visant la mise en œuvre du Plan opérationnel de l’éducation [2010-2015].

Le Ministre lors de son allocution, a estimé que la signature de cette accord, qui laisse le leadership des interventions dans le secteur éducatif au MENFP, marque un tournant décisif en matière de coopération unilatérale et multilatérale.

Vanneur Pierre, tout en insistant sur la nécessité de refonder le secteur éducatif en Haïti, a justifié cette démarche par un souci d’efficacité dans la mise en œuvre du plan opérationnel de l’éducation, dans un souci d’efficacité de l’aide apportée à l’éducation et la mise en commun des ressources de l’État dans le système éducatif.

Désormais, « les interventions de chacun des partenaires PFT et ONG, se feront sous la direction du gouvernement qui devra assurer une cohabitation véritable, de toutes les interventions, pour éviter toute duplication et tout gaspillage ».

« Les agences ont su aligner leurs programmes, sur les choix d’Haïti, c’est ça le sens de cet accord de partenariat » a déclaré Béchir Lamine, Coordonnateur du Groupe Sectoriel de l’Éducation(GSE), qui regroupe une quinzaine de PTF.

« Il n’est pas facile d’abandonner son propre programme », a admis le représentant de l’Unesco en Haïti, qui a appelé les ONG impliquées dans le secteur éducatif, à inscrire leurs actions dans la ligne définie par le Gouvernement haïtien.

HL/ HaïtiLibre

Réagissez à cet article Pseudo : Email : Votre adresse email ne sera pas divulguée - Commentaire refusé si votre adresse email est fausse 0 caractères saisis. | 1500 caractères restants. Avant de réagir lisez notre charte de modération